JAPANESE-Wayne Zhong Blog

仕事の日本語－2．場面で覚える－プロジェクトチームの一員になろう－8．進捗状況の報告

0. モデル会話（P46）大沢：リーさん、進捗状況はどうですか。リー：えーっと、担当モジュール四つのうち、半分は終わっています。大沢：そうでした

Posted by WZhong Monday, August 1, 2022

仕事の日本語－2．場面で覚える－プロジェクトチームの一員になろう－7．単体テスト終了報告

0. モデル会話リー：大沢さん、すみません。大沢：はい。リー：売上データ処理のモジュールなんですが、単体テストのチェック、全て終わりました。大沢

Posted by WZhong Sunday, July 31, 2022

仕事の日本語－2．場面で覚える－プロジェクトチームの一員になろう－6．仕様変更

0. モデル会話（P24）井出：ラジュさん、ちょっといい？ラジュ：はい。井出：実は、また仕様が変更になりました。ラジュ：え、またですか。どんな変

Posted by WZhong Saturday, July 30, 2022

仕事の日本語－2．場面で覚える－プロジェクトチームの一員になろう－5．詳細設計書を書く

0. モデル会話（P36）ラジュ：新山さん、ちょっといいですか。新山：はい、どうぞ。ラジュ：実は、詳細設計書を書いたんですが……。新山：はい。ラ

Posted by WZhong Saturday, July 30, 2022

仕事の日本語－2．場面で覚える－プロジェクトチームの一員になろう－4．担当業務の通知

0. モデル会話（P32）大沢：ラジュさん、仕事の内容は、もう聞いていますか。ラジュ：はい、だいたいは。大沢：要件定義書と基本設計書はもう読んで

Posted by WZhong Friday, July 29, 2022

仕事の日本語－2．場面で覚える－プロジェクトチームの一員になろう－3．内容確認

0. モデル会話 A: 新山さん、今ちょっとよろしいでしょうか。実は外部設計書で、わからないところがあるんですが……。 B: あ、はい。要件定義書はもう読み

Posted by WZhong Friday, July 29, 2022

仕事の日本語－2．場面で覚える－プロジェクトチームの一員になろう－2．要件定義書の読解

0. モデル会話（P24）井出：リーさん、今、ちょっといい？リー：はい、3時の定例会議までは空いています。井出：では手短に。これは今度のプロジェ

Posted by WZhong Thursday, July 28, 2022

仕事の日本語－2．場面で覚える－プロジェクトチームの一員になろう－1．自己紹介

0. モデル会話ラジュ：失礼します。ちょっとよろしいですか。新山：はい、どうぞ。ラジュ：私、今日からこちらでお世話になりますラジュと申します。よ

Posted by WZhong Wednesday, July 27, 2022

仕事の日本語－1．ウオームアップ－日本で仕事を見つけよう－5．ビザの取得

0. モデル会話（p20）田口：はい、お電話替わりました。田口です。ラジュ：あ、田口さん。ラジュです。田口：ああ、ラジュさん。ドアックの証明書は

Posted by WZhong Tuesday, July 26, 2022

仕事の日本語－1．ウオームアップ－日本で仕事を見つけよう－4．面接

0. モデル会話（P18）田口：次の方、どうぞ。リー：はい、失礼します。田口：おかけください。少し緊張しているようですね。大丈夫ですか。リー：は

Posted by WZhong Monday, July 25, 2022

仕事の日本語－1．ウオームアップ－日本で仕事を見つけよう－3．職務経歴書

0. 職務経歴書希望職種御社ではシステムアナリストとしてのキャリアを積みたいと考えております。業務経歴 1999年：インド情報科学大学を卒業後、イ

Posted by WZhong Sunday, July 24, 2022

仕事の日本語－1．ウオームアップ－日本で仕事を見つけよう－2．電話で問い合わせる

0. モデル会話受付：はい、未来創造社でございます。リー：私、リーと申しますが、御社の求人ポスターを拝見しまして……。エンジニアの募集について、

Posted by WZhong Saturday, July 23, 2022

仕事の日本語－1．ウオームアップ－日本で仕事を見つけよう－1．求人ポスター

0. 求人ポスターたしかな技術・高いレベル・あたたかい仲間たち私たちは未来を作る会社です。夢に向かって走っている人を求めています。私たちといっし

Posted by WZhong Friday, July 22, 2022

仕事の日本語－0.0　目次　と　目標

1. ウオームアップ－日本で仕事を見つけよう 1．求人ポスター求人ポスターの内容が理解できる募集している会社の概要が理解できる 2．電話で問い合わせ

Posted by WZhong Thursday, July 21, 2022

新完全掌握N3语法-4-文章の文法

1. 文の始めと終わりの対応文章にはまとまりが必要です。その基本は、一つ一つの文で始めと終わりが正しく対応していることです。文章中前后句间要存在

Posted by WZhong Thursday, March 11, 2021

新完全掌握N3语法-3-文の文法２

1. 文の組み立てー１引用ある人が言ったこと、自分が思ったことの内容を一文の中に入れるには、次のような方法があります。要在句中插入某人所说的话、

Posted by WZhong Thursday, March 11, 2021

新完全掌握N3语法-2-文の文法１-「文法形式の整理」

A. いろいろな働きをする助詞：各种作用的助词こそ【一定，正是，正因为是】ほかとはっきり区別して強調する今度こそ優勝したい。この資料こそ長い間探

Posted by WZhong Wednesday, March 10, 2021

新完全掌握N3语法-1-文の文法１-「意味機能別の文法形式」

1. ～とき～うちに…【趁着…】【在…的时候】【趁着…】日本にいるうちに一度富士山に登ってみたい。溶け

Posted by WZhong Tuesday, March 9, 2021

背语法

１．助詞：を、に、へ、と、で、から、まで、までに、が＆は危ないからこの道 ( で ) ボール投げをしないでください運転手さん、この道 ( を ) まっすぐ行

Posted by WZhong Saturday, February 13, 2021

一些口语表达

又快又短的口语表达～ちゃう・～じゃう～てしまう・～でしまう食べちゃう表示动作全部完成，或是到达某种状态，基本型～ちゃった・～じゃった～てしま

Posted by WZhong Wednesday, January 20, 2021

虹

虹泣いていいんだよそんなひと言に、僕は救われたんだよ、本当にありがとう情けないけれど、だらしないけれど君を想うことだけで、明日が輝くありのま

Posted by WZhong Thursday, October 29, 2020

Lemon

Lemon 夢ならばどれほどよかったでしょう如果这一切都是梦境该有多好未だにあなたのことを夢にみる至今仍能与你在梦中相遇忘れた物を取りに帰るように如同

Posted by WZhong Tuesday, September 29, 2020

N3语法16 - 敬語

尊敬語（そんけいご）：尊他语（用于表示长辈或上司的行为）和对方相关的任何事物称呼：～先生・～さん・～様・～部長・どなた・あの方形容词：お忙し

Posted by WZhong Monday, September 28, 2020

N3语法15 - 受身、使役、使役受身

受身（うけみ）：表示受到他人行为的作用，或某个事项的影响人做主语（一般是说话人或心理上与说话人亲近的人）家の子は先生にしかられた。私は誰かに

Posted by WZhong Monday, September 28, 2020

N3语法14 - 授受

授受关系总结：～てあげる・～てくれる・～てもらう用词例句我给别人.. あげる私はトニさんにプレゼントをあげます。别人给我.. くれるトニさんは私

Posted by WZhong Monday, September 28, 2020

N3语法13 - 结尾词

总结ある動作のどの段階かを表す / 表示动作进行到的阶段文法形式意味～始める开始做某事（意志性表达）～出す突然开始～かける・～かけだ・～かけの～

Posted by WZhong Sunday, September 27, 2020

N3语法12 - 副词

总结意味副詞いっしょに使う表現完全不全く・全然～ない一点也不少しも～ない没那么そんなに・そう～ない不怎么たいして～ない决不会決して～ない几乎

Posted by WZhong Sunday, September 27, 2020

N3语法11 - ばかり

～ばかり【光是~没有其他东西；光干~不干其他的（多用于说话人不认同的某种情形）】名词（助词）+ ～ばかり家の子は漫画ばかり読んでいる。彼はいつ

Posted by WZhong Saturday, September 26, 2020

N3语法10 - よう

～（かの）ようだ・～のようだ・～（かの）ように…・～のように…【就像】动词＋（かの）ようだ：常用まるで～ようだ始

Posted by WZhong Saturday, September 26, 2020

N3语法09 - 対して

～について：关于（某个话题）名词＋～について：关于某个话题，动词句（聞く、思う、話す、説明する）事故について報告する進学について相談する植物

Posted by WZhong Friday, September 25, 2020

N3语法08 - わけ

わけ：理由、有瑕疵、当然、也就是说、难怪わけ（訳）【道理，理由】訳を説明する訳わからない人これには深い訳があるわけあり【有隐情，有瑕疵】わけ

Posted by WZhong Friday, September 25, 2020

N3语法07 - 传闻

普通型＋そうです：表示传闻雨が降るそうです。ます型＋そうです：表示样态雨が降りそうです。～んだって：听说（偏口语表达）动词普通型/い形容词＋

Posted by WZhong Thursday, September 24, 2020

N3语法06 - 因果

「～から」と「～ので」の比較・まとめ「～から」と「～ので」は、多くの場合、置き換えができます。～から話し言葉。論文には使えない。自己主張度強

Posted by WZhong Thursday, September 24, 2020

N3语法05 - 条件

总结車を買うと、お金がなくなる。 - 买了车，就会没钱。車を買えば、ドライブに行けます。 - 只要买了车，就可以兜风。車を買ったら、皆でドライブに行

Posted by WZhong Wednesday, September 23, 2020

N3语法04 - 关系

～通り～るとおり、～たとおり、名詞+のとおり、名詞+どおり后面按照前面一样先生が書く通り、皆さんも一緒に書いてください。山田さんの言った通り

Posted by WZhong Tuesday, September 22, 2020

N3语法03 - 对比

くらい（ぐらい）・ほど：偏口语・偏书面语【大概~，~左右】数量词 + くらい（ぐらい）・ほど二歳くらいの子供。この道を五分くらい行くと、大きな川

Posted by WZhong Monday, September 21, 2020

N3语法02 - 时间

～おきに【每～】每间隔… 今学期は一日おきに授業があります。月曜日、水曜日、金曜日にあります。 2日おきにジムに行きます。～ごとに

Posted by WZhong Sunday, September 20, 2020

N3语法01 - 助词

を动作、作用的目标、对象：名词+を+他动词ご飯を食べる本を読む弟を殴る母に手紙を書く猫が好き / 猫を好きになる移动经过的场所：を+自动词空を飛

Posted by WZhong Saturday, September 19, 2020

专有名词表

语法数字 100以内 0 れい/ゼロ 10 じゅう 0.1 れいてんいち 1 いち 11 じゅういち 2/3 さんぶんのに 2 に 12 じゅうに 20 にじゅう 3 さん 13 じゅうさん 30 さんじゅう 4

Posted by WZhong Thursday, January 23, 2020

动词变形一览表

语法 I 类动词字典形ます形て形ない形行（い）く行きます行って行かない会（あ）う会います会って会わない洗（あら）う洗います洗って洗わないあるあり

Posted by WZhong Thursday, January 23, 2020

实用对话

阅读文在礼品店これは何ですか？それは貯金箱ですよ。これはおいくらですか？こちらは3000円，こちらは5000円です。絵はがきはどこにあります

Posted by WZhong Thursday, January 23, 2020

阅读文

阅读文李さんの手紙小野さん私は今京都にいます。おととい新幹線できました。京都は今紅葉はとてもきれいですよ。京都の紅葉は本当に素晴らしいですね

Posted by WZhong Thursday, January 23, 2020